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Modulo 8

¿Cómo puedo preparar y facilitar el desarrollo de una exposición?
Para facilitar el desarrollo de una exposición es tener claro el Tema y delimitarlo para no divagar e investigar en fuentes fidedignas y filtrar información obtenida para que esta sea especifica.
Redactar el tema con un seguimiento correcto de la información, así mismo preparar el material de apoyo para la exposición: con láminas, imágenes, presentaciones, etc. es muy importante ya que con este no aburres a la gente.
Introducir el tema que se va exponer de manera general, involucra al publico dando oportunidad de que hablen de lo que conocen respecto al tema o hagan preguntas que tú debes responder, se debe abarcar la información para poder responder. En concreto no hablar mucho tiempo, que tu exposición sea dinámica, no tener nervios, empaparse del tema, pregunta a los demás, responder a sus dudas, no quedarse en un solo lugar, tampoco moverse tanto.
¿Cómo puedo brindar retroalimentación constructiva?
Contemplando los aspectos más importantes, en el desarrollo del trabajo, se iniciara con un comentario positivo, nuestros estudiantes van a estar pendientes de lo que pueden mejorar, recibirán con mente más abierta nuestra retroalimentación sobre lo que no estuvo bien en el trabajo. Siempre habrá algo positivo por resaltar, así no sea lo que salte a la vista cuando miramos un trabajo por primera vez. Ej.: "este es un buen argumento" además de aumentar la probabilidad de que oigan con mente abierta lo que les decimos, estamos enviando el mensaje de que confiamos en su capacidad para hacerlo mejor la próxima vez. Ej.: "podrías mejorar esto si…".Así lograremos que los estudiantes tengan claridad sobre lo que deben hacer para mejorar su desempeño sin sentir que su identidad está en riesgo. Ej.: "quizás no seguiste la mejor estrategia para resolver este punto".
Reflexion del dia:
Para mi al responder las preguntas de los modulos, me hace reflexionar sobre mi desempecho, con los alumnos y que hacer para mejorar la calidad de aprendizajes significativos

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